视觉障碍学生语言发展的主要问题表现在两个方面：一是指在说话时的姿势、体态等方面表现出一样。二是“语意不合的表达”。
问答题简述视觉障碍儿童的学习能力特点。
问答题简述视觉障碍儿童的记忆特点。
问答题简述视觉障碍儿童的注意力特点。
问答题简述视觉障碍儿童的知觉的特点。
问答题简述智力障碍儿童的社会行为与人格特征。
