教师要维护职业形象的原因有() ①体现个人素质 ②体现对交往对象的态度 ③体现个人心态与精神面貌 ④体现学校形象 ⑤职业形象是无形的教育力量
A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④
单项选择题以下属于敬称的有() ①万岁 ②家父 ③舍侄 ④阁下 ⑤圣驾 ⑥麾下
A.②③④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
单项选择题教师职业理想的具体内容有() ① 职业动机 ② 职业认知 ③ 职业态度 ④ 职业信念 ⑤ 职业操守 ⑥ 职业道德
A.②③④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥
单项选择题教师职业情感具体表现() ① 爱国爱家 ② 热爱教育事业 ③ 热爱生活 ④ 爱学生 ⑤ 爱科学 ⑥ 自爱
A.②③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥
单项选择题以下属于侵犯教师权益行为的是() ①侮辱、殴打老师质 ②体现对交往对象的态度 ③体现个人心态与精神面貌 ④体现学校形象 ⑤职业形象是无形的教育力量
问答题简述在学校,同事之间应该如何共同进步?
问答题简述教师与家长之间的沟通方式和内容有哪些?
单项选择题有关合作关系表述不正确的是() ①科学有效的合作能达到“1+1>2”,双赢共前的效应。 ②教师职业的一大特点是教育成果集体性。 ③培养适应时代发展要求的人才,要求教师间要通力合作。 ④教师间的团结协作给学生树立榜样。 ⑤学校教育系统构成额复杂性,要求全体教职员工相互尊重、团结协作,学校才能朝着健康积极的方向发展。
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②④⑤
单项选择题师生交流的三个层次分别是() ① 认知交流 ② 情感交流 ③ 精神交流 ④ 人格交流 ⑤ 口语交流
A.①③④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①②④
单项选择题教师通过家长了解学生家庭环境的方式有() ①家访谈话 ②书面或网络交流 ③电话交流 ④约谈
A.①④ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
单项选择题以下哪些做法属于“以人为本”的教育观念() ① 培养具备自主性与创造性的人才 ② 教师职业所构建的教育技术所遵循的价值导向是“尊重学生、关爱学生、发展学生和依靠学生” ③ 教师应去关注学生、研究每个学生的差异 ④ 给学生灌输知识,督促他们学习、考试 ⑤ 保证给学生足够的自由学习时间
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
单项选择题教师之间的教学合作包括() ① 中国传统文化 ② 民族文化 ③ 中国教育文化
A.① B.①②③ C.①③ D.①②
单项选择题科学的教学与传统教学的不同有() ① 传统教学是“单边活动”,而科学的教学是“双边活动” ② 传统教学是以教为基础,先教后学 ③ 科学的教学是师生分享彼此的思考、经验和知识
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
单项选择题教师与家长的共谋关系是通过教师与家长之间的()这几个步骤实现的。 ① 及时沟通、了解 ② 深入了解学生现状 ③ 共同确定教育目标 ④ 设计教育方法
A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.①②④