填空题英国国会于1870年正式颁布了()又称《福斯特法案》,标志着英国国民教育制度的正式形成。
填空题中世纪西欧晚期的城市学校有两类,一类是基尔特学校,另一类是()。
填空题()是苏联教育史上第一个重要的教育立法,为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图。
填空题()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
填空题赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。
填空题1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。
填空题文艺复兴后期是人文主义教育思想开始贴近(),体现的人文主义精神比较宽泛。
填空题夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
填空题古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。
填空题在希腊化时期,文化和教育中心由雅典转移到(),新的文化和教育中心的出现,促进了东西方文化教育的融合。
填空题意大利女教育家蒙台梭利在()研究方面卓有成就。
填空题()是英国过度到现代资本主义阶段后第一个重要的教育法案。
填空题昆体良的()是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。
填空题法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。
填空题1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。