1、视觉教育阶段（20世纪初~30年代） 2、试听教育阶段（20世纪30~50年代） 3、试听传播阶段（20世纪50~60年代） 4、教育技术阶段（20世纪70年代至今）
问答题简述教育技术研究的对象以及领域。
问答题在教学过程中，媒体的传播效果取决于哪些原则？
问答题微格教学反馈中的应注意哪些问题？
问答题现代教育技术研究的范畴包括什么？
问答题电视在教学中有哪些应用？
问答题学生特征分析指什么？
问答题多媒体课件的设计与开发过程是什么？
问答题简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。
问答题教师的信息化教学能力表现在哪些方面？
问答题什么是现代教育技术，并阐述其功能和作用。
问答题录音有哪些教学功能？
问答题什么是电声媒体？请列举出常见的电声媒体。
问答题什么是微格教学？
问答题什么是CAI？
问答题现代教育技术媒体如何分类？
