判断题社会服务机构的性质主要有三方面:社会服务机构是非营利机构;社会服务机构一般都建立了明确和清晰的社会使命和社会责任;社会服务机构的主要功能是提供福利服务。()
判断题社区社会团体登记时,在社区或单位有固定的活动场所,并允许多个社区社团合署办公。()
判断题间接线索是指比较间接地表明有自己打算的说法。()
判断题“陵节而施”出自《礼记·学记》中的“不陵节而施之谓孙”。这句话的意思是:不超过学的人的接受能力而进行(教育)叫做合乎顺序,指教育中要遵循循序渐进的教学原则。由此可知,教育实践中的“陵节而施’’现象违背了人发展的顺序性规律。()
判断题行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节,即计划、行动、考察和反思。反思是最后一个环节。()
判断题定势,也称心向,是指受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态,它影响问题解决时的倾向性。()
判断题“自信、坚强、勤奋”描述的心理特征是人的性格,是一个人内在所具有的心理特征,比较稳定。()
判断题卢梭倡导自然教育和儿童本位的教育观,这一点在他的著作《爱弥儿》中得以体现。他认为,人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育,让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育。()
判断题课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定的教学目标的过程。()
判断题合理的惩罚能够引起学生的痛苦体验和认真反思,有助于纠正学生不良的思想和行为。()
判断题复习是运用多种方法对材料重新组织和巩固的过程,并非简单的重复。()
判断题大卫于1907年,开展了为防止学生的行为出现问题,进行行为指导的工作,为心理咨询的产生做出了学术贡献。()
判断题在2005年版的《心理咨询师国家职业标准》中,刻苦钻研专业知识,增强技能,提高自身素质是心理咨询师的职业守则。()
判断题女性往往比男性更多地抱怨有失眠。()
判断题夸美纽斯提出了普及教育的民主主张,认为“所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校”。为了实现这一主张,他创制了学校体系,发明了班级授课制。()