判断题儿童首先是注意会动的东西，其次是有声音的东西，再次是色彩鲜艳和形状奇特的东西。
判断题儿童图画反映了对他印象最深的客观现实。
判断题到象征期，儿童的绘画表达能力有了进一步的发展，但是他还不能很好地画出他所知道的，更谈不上他实际所看见的。
判断题在涂鸦期，儿童的绘画技能和他的认识水平是相差很远的。
判断题儿童绘画技能的增进落后于他的感知认识。
