问答题

共用题干题有三批客人到卫星湖来参观考察，一批是中国科学技术大学环境监测专业的学生，一批是江苏无锡参与全国“淡水鱼养殖跨区域合作计划”的渔民，一类是到基层采风的文艺工作者。请根据有关美学原理分析并回答下列问题：三批客人返回后如果都要整理出一个书面的材料，你设想一下他们各自的书面材料最有可能是什么形式？

【参考答案】

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热门试题

问答题你将如何分别向三批客人介绍卫星湖？

问答题三批客人面对卫星湖的态度是否相同？为什么？如果你是卫星湖风景区的导游，你向三批客人介绍卫星湖时内容是否相同？为什么？

填空题铸刻在器物上的文字古时称“（）”。

填空题秦国人在秦始皇统一中国之前就开始使用篆体的（）。

填空题汉字的形体结构和创造方法形成了使用过程中大量的特殊表达方式，在汉语表达中成（）等文化现象。

填空题在导游词讲解中经常会运用到汉字（）来描述景观。

填空题汉字结构的文化性和（）使它成为旅游景观的重要组成部分。

填空题广西桂林龙隐岩有清人（）题刻的“佛”字，形似一个老婆婆在烧香拜佛。

填空题集五岳山峰各种景象于一体的是：（）。

填空题所谓空间顺序就是（），这是导游词最独到的结构特点。

填空题“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”这是晚唐（）的诗句。这首诗的名称：（）。

填空题“巴邱淮水，共贯同条。人称汉武，我慕唐尧。”出自（）的句子。

填空题“鸟乐菁林山果熟，客停飞旆野云流。”描写的是（）的风光景色，以此来表达作者对田园生活的向往。

填空题孟姜女庙联的作者是（）。孟姜女庙位于（）城东。

填空题题云冈石窟寺的作者是（）。