A.创造型人才 B.工程型人才 C.技术型人才 D.应用型人才
单项选择题()最大的贡献是提出了人类智力的三元理论。
A.斯腾伯格 B.斯金纳 C.马斯洛 D.弗洛伊德
单项选择题传统教育通常指德国教育家()为代表的教育理论和教学模式。
A.赫尔巴特 B.杜威 C.卢梭 D.夸美纽斯
单项选择题()中共中央国务院颁发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》标志着素质教育正式上升为国家意志。
A.1995年 B.1999年 C.2001年 D.2005年
单项选择题实用主义教育的课程论强调()与现实社会的联结。
A.学科知识 B.实践知识 C.课程内容 D.实践能力
单项选择题()思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。
A.分析批判 B.理性批判 C.辩证批判 D.反思批判
单项选择题蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想,他提出的()思想,为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。
A.生活教育 B.自由教育 C.五育并举 D.五智并举
单项选择题()主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
A.公民道德 B.公民价值 C.公民品质 D.公民知识
单项选择题杜威的教育理论提倡以()为中心,强调学校教育同儿童生活密切联系。
A.课堂教学B.学校教师C.儿童活动D.社会活动
单项选择题()是一种以问题为导向的教学方法,突出学生在教学中的主体地位,鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。
A.PBL教学法 B.TPR教学法 C.项目教学法 D.案例教学法
单项选择题素质教育概念是针对基础教育阶段片面追求升学率的()倾向提出来的。
A.升学教育 B.知识教育 C.应试教育 D.机械教育
问答题简述创新教育的实施途径。
问答题简述科学教育的主要原则。
问答题简述实施公民教育的主要策略。
问答题简述创新教育的实施原则。
单项选择题最早实施公民教育的国家是()。
A.英国 B.法国 C.德国 D.俄罗斯