A．权威性 B．知识性 C．主导性 D．艺术性
单项选择题幼儿园教的主体是（）。
A．保育员 B．幼儿教师 C．保健医生 D．园长
单项选择题对儿童身心影响最大的家庭因素是（）。
A．家庭生活方式 B．家庭经济状况 C．家庭结构 D．家庭主要成员的文化程度
单项选择题在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）。
A．语言激励法 B．材料吸引法 C．表演法 D．暗示法
单项选择题从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。
A．幼儿园生活环境 B．幼儿园心理环境 C．幼儿园教育的一切外部条件 D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
单项选择题智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。
A．创造性游戏 B．有规则游戏 C．表演游戏 D．个人游戏
单项选择题上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（）。
A．昂首挺胸 B．双脚并拢 C．把手放背后 D．坐稳且端正
单项选择题一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是（）。
A．妈妈放学后来接你 B．你想妈妈的时候妈妈就来接你 C．你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的 D．妈妈下午5点来接你
单项选择题幼儿园对幼儿实施的教育包括（）。
A．德、智、体、美、劳诸方面 B．智、德、体、心诸方面 C．体、智、德、美诸方面 D．美、心、体、智诸方面
单项选择题在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（）。
A．幼儿的情绪还是由生理需要控制着 B．幼儿的意志力差 C．幼儿的自我意识还未形成 D．幼儿的情绪是不稳定的
单项选择题孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是（）。
A．“真香!” B．“我要吃!” C．“这是什么?” D．“这儿有个苹果”
单项选择题规则对儿童没有约束力的阶段是（）。
A．权威阶段 B．可逆性阶段 C．公正阶段 D．自我中心阶段
单项选择题儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是（）。
A．注意 B．想象 C．需要 D．思维
单项选择题在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
A．强化 B．适当淡化 C．不考虑 D．以上说法都不对
单项选择题幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
A．识字 B．写字 C．阅读 D．写作
单项选择题下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的（）。
A．在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子 B．尽量满足孩子的一切要求 C．当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准 D．即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避
