A.向着自己的对立面的转化B.向任何一个方向的转化C.由坏向好的方向转化D.由低级向高级转化唯物辩证法认为，矛……

单项选择题区分一个事物是新事物还是旧事物，最根本的是：（）

A.是否同历史发展的必然趋势相符合
B.是否为大多数人所支持
C.在形式上是否新奇
D.在时间上是否是新近发生的

单项选择题“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这是鲁迅对《三国演义》的点评。这一评述所蕴含的哲理是：（）

A.对事物既要认识其矛盾的主要方面又要认识其矛盾的次要方面
B.对事物既要看到其现象又要抓住事物的本质
C.对事物既要把握其同一性又要把握其斗争性
D.对事物既要肯定又要否定

单项选择题任何事物内部都具有肯定和否定两个方面，否定方面是指：（）

A.事物发展的积极方面
B.促使事物灭亡的方面
C.保持事物存在的方面
D.符合事物发展和人的需要的方面

单项选择题唯物辩证法认为，事物是运动、变化、发展的。发展的实质是：（）

A.事物的前进性
B.质变
C.前进性和曲折性的统一
D.新事物产生，旧事物灭亡

单项选择题按照辩证法的观点，资本主义到社会主义社会的转变，体现了（）

A.根本性的质变
B.单纯的量变
C.质变过程的量的扩张
D.总的量变过程中的部分质变

单项选择题质与量的最根本的区别是：（）

A.质是内在的，量是外在的
B.质是由矛盾的特殊性决定的，量是由矛盾普遍性决定的
C.质与事物直接同一，量与事物不直接同一
D.质是单一的，量是多方面的

单项选择题事物发展过程中的“度”是指：（）

A.事物保持一定质的量的限度
B.事物质变的关节点
C.事物质变的临界点
D.事物保持一定量的质的限度

单项选择题区分事物发展过程的量变和质变的标志是：（）

A.事物发展变化是否迅速
B.事物质变的临界点
C.事物发展是否超过“度”的范围
D.事物发展是否显著

单项选择题区分和认识事物的前提和基础是：（）

A.矛盾的普遍性
B.矛盾的特殊性
C.矛盾的斗争性
D.矛盾的同一性

单项选择题哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明：（）

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展
B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件
C.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用
D.矛盾双方融合促使事物发展

单项选择题毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指：（）

A.矛盾的同一性和斗争性的关系
B.内因和外因的关系
C.一般和个别的关系
D.具体地分析具体的情况

单项选择题毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指：（）

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾和次要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系

单项选择题“白马非马”命题的错误在于：（）

A.割裂了事物的一般与个别的关系
B.割裂了事物质与量的关系
C.割裂了事物同一性与斗争性的关系
D.割裂了事物本质和现象的关系

单项选择题中国特色社会主义理论的哲学根据是：（）

A.矛盾的普遍性与特殊性的关系
B.矛盾的同一性与斗争性的关系
C.形式与内容的关系
D.本质与现象的关系

单项选择题科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”，这个说法：（）

A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系
B.片面夸大了联系的普遍性
C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性
D.否认了联系的多样性