A.涂鸦期(1~2岁)B.象征期(2-3岁)C.定型期(3-7岁)D.写实期(7岁以后)
单项选择题在欣赏唐诗“春眠不觉晓,处处闻蹄鸟;夜来风雨声,花落知多少”时,儿童不仅能听到诗歌优美的韵律节奏,还听到鸟鸣、风声和花瓣的声音,体现了美术教学中的()
A.作品临辜法B.情景观察法C.语育描述法D.联想迁移法
单项选择题学前儿童手工发展的第二阶段称基本形状期,其年龄段为()
A.2-3岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-7岁
单项选择题幼儿在感知作品时很在乎画面色彩,下列最适合幼儿欣赏的作品是()
A.梵.高的《星月夜》B.德拉克洛瓦的《自由引导人民》C.达.芬奇的《最后的晚餐》D.徐悲鸿的素描自画像
单项选择题折纸是利用双手的活动将纸折叠成立体的形象的活动,其特点是利用()
A.辅助线造型B.色彩造型C.光影造型D.几何形造型
单项选择题下列手工制作过程顺序正确的一组是()
A.构思与设计一意图一制作与装饰B.构思与设计-制作与装饰一意图C.意图一构思与设计一制作与装饰D.意图一制作与装饰一构思与设计