判断题美是从人的客观社会实践中产生的，是人类在实践中自由创造的生动显现。
判断题人文精神不具有历史性和时代性。
判断题人文具有独立性。
判断题人类从事科学的目的是为了改造自然，而不是为了人类自己。
判断题理想的教育应该是脱离社会功用的。
