（1）德育过程的长期性是由教育的长期性决定的； （2）学生接受的教育与影响是复杂的，引起的思想矛盾斗争是经常的，出现思想品德发展上的反复是正常现象； （3）要抓反复，反复抓，促进思想矛盾斗争的统一，逐步提高学生的思想品德。
问答题如何理解德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程？
问答题简述德育工作的意义。
问答题德育过程与学生思想品德形成过程有什么区别与联系？
问答题德育过程与智育过程的区别和联系是什么？
问答题德育内容主要有哪些？确立德育内容的依据是什么？
