简答题 学者们对第二语言学习者的语言变异的研究价值有什么不同看法？

【参考答案】

有人主张有人反对。主张语言变异研究的学者认为，任何第二语言习得理论必须对学习者的“能力”即运用特定规则的实际能力，而不仅仅是对是否合语法的语言知识做出解释。反对语言变异研究的学者认为，第二语言学习者的语言变异特征属于例外，不是学习者语言系统中的规则。