填空题在进行数据计算时将原分数按其频次分布的积累百分数转换成1-9的标准分数，这种标准分数被称为（）。
填空题一项研究在获得研究结果之后，结果的解释是在一定的理论框架下进行的，具体的方法主要有：推论法、演绎法和（）。
填空题“在所有团体里都存在相当程度的相互作用，使得各成员在不同程度的积极与消极人际情感的基础上形成一种非正式的组织”，这是（）法的基本假设。
填空题研究期间，被试自身的生理与心理发展、成长或变化而引起的系统变异，会降低研究的（）效度。
填空题一组解释某些现象的相互关联的陈述被称之为（）。
