A.在明中期至1900年，它的意义是“科举”和“学校”B.1874年，日本学者西周首次提及分科之学C.康有为在……

单项选择题关于科学技术的发展与公众的问题，下列说法错误的是（）

A.是科学技术的检验者
B.公众是科学技术的使用者
C.公众是科学技术的参与者
D.公众不会影响科学决策过程和科技发展道路

单项选择题关于科学的社会规范，下列说法错误的是（）

A.科学家不能独自占有和垄断科学成果，科学知识是被公众所享有，属于全人类
B.科学标准是一致的，学真理不受民族等因素限制，科学面前人人平等
C.科学家不应以科学活动谋取私利，只以探索自然规律为动机
D.科学知识是确定的，不能对已有知识持怀疑态度

单项选择题下列关于教育对科学技术发展的影响说法错误的是（）

A.教育的发展水平影响科学技术的发展水平
B.教育的普及程度影响科学技术成果的传播、消化、吸收和应用
C.教育的实施培养了人们的科学精神和创新精神
D.教育对科学技术发展的影响不大

单项选择题关于经济对科学技术发展的作用，下列说法错误的是（）

A.社会的经济需求是科学技术发展的最重要推动力量
B.社会的经济支持是科学技术发展的最重要基础
C.经济对科学技术发展影影响不大
D.社会的经济竞争是科学技术发展的最重要刺激因素

单项选择题下列哪一项不是政策体制对科学技术发展的影响？（）

A.决定了科学技术发展的方向
B.决定了科学技术发展的规模
C.决定了科学技术发展的速度
D.决定了科学技术系统和整个社会大系统之间的关系

单项选择题下列哪项不是社会政治对科学技术发展的影响？（）

A.社会制度
B.政策体制
C.军事对抗
D.文化观念

单项选择题下列哪一项不是大科学的研究特点？（）

A.投资强度大
B.多学科交叉
C.研究目标宏大
D.不需要昂贵且复杂的实验设备

单项选择题下列哪项属于科技体制改革的主要内容？（）

A.科学技术研究资源的合理配置和科学技术活动的法律保障
B.交流传播体制
C.教育培养体制
D.行政领导体制

单项选择题关于科学的社会体制，下列说法错误的是（）

A.科学技术的社会体制是其社会建制的一部分
B.不受社会价值观念支配
C.依据相应的物质设备条件形成的一种社会组织制度
D.旨在支持推动人类对自然的认识和利用

单项选择题科学技术的社会建制化过程是科学技术活动的（）过程。

A.规范化
B.组织化
C.体制化
D.职业化

单项选择题关于科学技术社会决定论，下列说法错误的是（）

A.主张科学技术直接决定社会发展
B.承认科学技术是社会进步的决定因素和动力
C.认为科学技术可以不通过生产关系而直接推动社会的发展
D.肯定了生产关系的作用

单项选择题关于科学的社会建制过程，下列说法错误的是（）

A.17世纪英国皇家学会成立
B.18世纪巴黎皇家科学院成立
C.19世纪德国大学实验室制度和研究班制度建立
D.19世纪未美国大学研究生院制度确立

单项选择题下列哪一项不是科技创新对经济结构的影响？（）

A.产业结构呈现升级
B.经济形式发生变化
C.出现新的经济模式
D.经济增长方式出现转变

单项选择题下列不属于高技术特点的是（）

A.高投入
B.高效益
C.低风险
D.扩散强

单项选择题科学技术发展的根本动力是什么？（）

A.军事上的需要
B.生产上的需要
C.生活上的需要
D.经济上的需要