A.德育 B.体育 C.美育
问答题教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具备哪些要素?为什么?
问答题如何对胎儿进行美育?
问答题简述胎儿美育的重要性。
问答题审美创造能力的内涵是什么?
问答题为什么审美教育能够升华人的感性呢?
名词解释什么是爱美教育; 爱美教育名词解释定义是什么?
名词解释什么是游戏-艺术美育; 游戏-艺术美育名词解释定义是什么?
名词解释什么是理性的冲动; 理性的冲动名词解释定义是什么?
名词解释什么是审美愉悦的易变性; 审美愉悦的易变性名词解释定义是什么?
多项选择题()是美术作品表现美好事物的媒介和手段。
A.线条 B.色彩 C.形体 D.结构 E.寓意
多项选择题在现实生活中,人们常常根据()对审美趣味的制约程度来衡量一个人的审美趣味是否成熟。
A.审美态度 B.审美需要 C.审美期待 D.审美标准 E.审美理想
多项选择题人体美的体现,是()的融合。
A.健 B.力 C.真 D.善 E.美
多项选择题科学美的特点有()
A.简洁性 B.对称性 C.统一性 D.易变性 E.实用性
多项选择题马克思主义美学认为,正确的审美观必须是()
A.真、善、美的统一 B.符合广大人民的利益 C.以“阔”为美 D.崇尚和追求一切美好的事物 E.反对和摒弃一切丑恶的事物
多项选择题审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦,是因为()
A.它是一种单一的“刺激一反应”过程 B.它是人全身心参与的结果 C.它具有普遍必然性 D.它是偶然的,个别的 E.它是在满足了人的心理与精神需要时产生的