（1）言意关系的问题；（2）炼字修改与连贯的问题；（3）继续构思与物化技术的问题；（4）主题改变与遵循内在逻辑问题；（5）天才灵感等问题。
问答题西方审美价值取向的演变是怎样的？
问答题某种意义上说，柏拉图是艺术的悲观主义者，而亚里士多德是艺术上的乐观主义者，结合他们的表述，谈谈你的看法。
问答题一段时期以来，不少艺术家不再以创造美的艺术为要务，在他们的作品中，不美的艺术作为重要特征得以彰显，有人称之为美与艺术的分离。请论述不美的艺术或美和艺术分离的表现。
问答题如何理解符号的特性可与信号相比较而得出什么？
问答题在当代，审美教育如何帮助人们“认识”世界，谈谈你的理解。
