A.身心健康呈动态可变性B.身心和谐并进C.行为形成与习惯养成并行D.保护与锻炼并重
多项选择题学前儿童健康的特点包括()。
A.身心健康呈动态可变性B.身心健全发展不可或缺C.身心健康存在个体差异D.身心健康具有共有前提
单项选择题心理健康教育中,先引导学前儿童对情绪的类型有基本的认识,然后再进行情绪调节能力的培养则更有效。体现了学前儿童健康教育内容选择的()原则。
A.可行B.序列C.整合D.均衡
单项选择题下列哪项不属于学前儿童健康教育的内容?()
A.五官及心肺的认识与保护B.音乐节拍学习C.能正确感知自己和他人的情绪D.性教育
单项选择题“知道并说出喝白开水的好处”就比“了解喝白开水的好处”之类的表述更加具有可评价性体现了()原则。
A.目的性B.现实性C.发展性D.可评价性
单项选择题在制定活动目标时,首先应充分了解幼儿的现有发展水平,然后在此基础上确定对幼儿来讲具有挑战性的发展目标。体现了()原则。
A.现实性B.目的性C.发展性D.可评价性