A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性E、波动性儿童心理发展的特征是（）……

多项选择题发展的主要内涵是（）

A、发展是有顺序的、不可逆的
B、能够保持相当长时间的变化
C、使个体产生更有适应性、更高效的行为
D、是遗传和环境共同作用的结果
E、是无规律的变化

单项选择题乔姆斯基提出的语言获得理论是（）

A、强化学说
B、先天决定论
C、相互作用论
D、循序渐进论

单项选择题在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）

A、皮亚杰
B、加德纳
C、斯腾伯格
D、戴斯

单项选择题（）指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态（）

A、同化
B、顺化
C、平衡化
D、自动化

单项选择题揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）

A、华生
B、加德纳
C、皮亚杰
D、斯腾伯格