人物头部是反映人物特征最主要的地方，包括（）、（）及性格特征等。人物头部的特征主要是通过脸型、五官和发式表现出来的，而艺术作品又往往通过对（）的刻画来揭示人的内心世界，突出表现某一主题。

填空题在学习人物画的过程中，通过对人物形象整体特征的把握，并恰当地强化细部特征，能生动地表现人物的（）、（）、（）和职业等。

填空题画人物时，可以运用不同的工具材料塑造形象，表现出特有的（）美和（）美。

填空题在初中教学肖像画时为了提高学生学习兴趣，应该降低难度，但也应帮助学生分析范本，使其对范本的（）、（）、（）等问题有所了解，甚至示范或者准备步骤图，避免学生不知所措，无从下手。

填空题画左右转动的肖像人物画时应教会学生注意（）、（）、（）、两耳的透视缩形变化。

填空题卡通综合了（）、（）的一些特点，形成了特有的表现手法，已成为青少年特别喜欢的一种艺术形式。

填空题卡通画中常常采用（）的手法，突出人物的神情和动作。

填空题卡通图形的风格多种多样，根据艺术形式的不同分为两大类（）性风格、（）性风格。

填空题浪漫性卡通人物画一般采用夸张手法完成，大致有（）夸张、（）夸张、（）夸张、（）夸张、动态夸张、神态夸张。

填空题不同的色彩给人的感觉不同。色彩的这一特性常常被运用与艺术作品中，用它来（）和（）。艺术家常常运用这一特性来增强作品的（）。

填空题松、竹经冬不凋，梅则耐寒开花，故有（）之称。

填空题“书画同源”，中国画强调一个“写”字，（）、（）和（），都与书法艺术紧密关联。

填空题中国画用笔一般有（）、（）、（）、拖笔、皴、擦、点等。

填空题中国画从题材上分（）三大类，从表现技法上分为（）等类别。

填空题千百年来，画梅名家辈出，梅花有五瓣，呈圆形，民间又称“五福花”，象征（）。

填空题语文课文中曾介绍有一个元代放牛娃，后来成为了一位有名的墨梅画家，他是（）。