A.翻身、坐、抬头、站、走 B.抬头、坐、翻身、站、走 C.翻身、抬头、坐、站、走 D.抬头、翻身、坐、站、走
问答题用你学过的教育学经典理论说明课程和教学的关系。
单项选择题教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词,根据加涅的观点属于()。
A.言语信息的学习B.智力技能的学习C.认知策略的学习D.语义信息的学习
问答题一个老师应该如何操作课程?
单项选择题儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指()。
A.0~3岁 B.3~6岁 C.6~12岁 D.0~18岁
单项选择题学生偏向于对一类刺激物注意的多,而在同样情况下对另一类刺激物注意的少的现象。这体现了学生注意的()。
A.选择性 B.集中性 C.分散性 D.转移性