A.粗线条提纲和标准化B.精细提纲和标准化C.粗线条提纲和灵活化D.惊喜访谈提纲和灵活化
单项选择题在命题时使用“双向细目表”,以保证试卷知识点的覆盖面和认知层次的合理性,这种做法是为了()。
A.结构效度B.预测效度C.同时效度D.内容效度
单项选择题对某新教师的教学进行观察和反馈,说明运用的研究方法是()。
A.三角互证B.反馈法C.阐述法D.伪证法
单项选择题在对小学生运算思维能力培养的实验研究中,研究者把运算思维能力定义为运算技能与逻辑思维有机整合的能力,其定义包括四个维度。体现的教育研究原则是()。
A.客观性B.公共性C.规则性D.秩序性
单项选择题根据维果斯基的观点,属于心理工具的是()。
A.微信表情B.毛笔C.无人机D.口罩
单项选择题在课堂教学中,为让学生理解浮力,教师现要求学生把一个土豆放在盛有水的容器中,土豆沉底,让学生放盐,土豆浮起来,然后又加水,土豆又沉,反复进行。教师使用了()。
A.互惠式教学B.随机通达教学C.认知学徒制D.支架式教学