判断题TA理论认为三种自我状态有好坏之分。
判断题处于适应型儿童自我状态的人活泼、冲动、天真、自发性行动、贪玩、富于表情等。
判断题在咨询过程中，此地是指助人者和受助者间的关系。
判断题内隐记忆指个体对生活中的事件或情景的有意识的回忆。
判断题积极心理学的主要理论有自我决定论、自我效能感和积极人格优势。
