（一）明确目标的所属维度：即属于知识、技能、情感这三个维度中的哪一位度 （二）区分目标的不同水平 （三）选取合适的行为动词 （四）采取适当的表述方式
问答题综合实践活动教师如何进行自我评价？
问答题课程目标的特点是什么？
问答题课程目标的表述方式有哪几种？
问答题综合实践活动课程评价应坚持什么样的原则？
问答题综合实践活动课程评价应坚持什么样的理念？
