A、逐步建立国家和省两级全科医师培训网络B、积极探索开展多种形式全科医学教育途径C、加强师资队伍和教材建设D、……

单项选择题政府部门对社区卫生工作的管理不包括（）

A、建立标准化的社区卫生管理制度
B、理顺社区卫生服务各级机构间的关系
C、理顺政府部门与社区卫生机构的关系
D、完善社区卫生服务的经济收入制度

单项选择题医生应处理好的关系不包括（）

A、病人、环境的关系
B、病人、家属的关系
C、全科医疗与专科医疗的关系
D、经济小于与社会效益的关系

单项选择题关于我国社区卫生管理的说法不正确的是（）

A、个人医疗账户管理完善
B、管理权限不顺畅
C、社区卫生从业人员的业务素质差
D、全科医生数量不足以满足社区卫生的现实要求

单项选择题关于我国卫生资源配置存在的现实问题说法正确的是（）

A、卫生资源配置呈“正三角”状态
B、城市卫生资源不足
C、农村卫生资源过剩
D、卫生资源流向不合理

单项选择题社区卫生服务的任务不包括（）

A、以治疗为主
B、以三级预防为主
C、以精神文明建设为动力
D、要加强区域性卫生规范

多项选择题社区文化的功能有（）

A、社会沟通功能
B、心理凝聚功能
C、价值导向功能
D、行为规范功能
E、文化传承功能
F、协调发展功能

多项选择题社区建设主体性原则的表现为（）

A、社区文化服务对象的主体性
B、社区文化建设的主体性
C、判断和评价的主体性
D、社区文化建设的领导主体

多项选择题社区文化建设的系统性原则的表现（）

A、社区文化建设建设规划的系统性
B、社会协同的系统性
C、物质投入的系统性
D、社区文化建设的领导性

多项选择题社区文化的“六要素说”指的是（）

A、精神要素
B、物质要素
C、语言、文字要素
D、规范体系
E、社会关系
F、社区组织

单项选择题不属于文化的三个层次的是（）

A、非正式社区文化
B、多层次社区文化
C、准正式社区文化
D、正式社区文化

单项选择题社区教育基本理想包括（）

A、为社区内每个人提供教育机会
B、现存教育体系对某些群体受教育的权利的排斥
C、削弱弱势群体生存的信心
D、只为某个特定群体提供教育机会

单项选择题社区教育的特点不包括（）

A、定位于全体社区成员
B、内容覆盖面广
C、社区教育形式呈现多样性
D、是高层次需求的结果

单项选择题我国社区教育存在的问题不包括（）

A、社区教育目标模糊
B、社区教育管理方式不恰当
C、社区教育财政支持充足
D、社区教育投入不足

单项选择题不会制约社区教育发展的因素是（）

A、来自于经济发展水平的制约
B、来自政府的财政支持
C、来自于传统教育观念的制约
D、来自管理方面的制约

单项选择题我国社区教育管理形式不包括（）

A、政府管理型
B、学校辐射型
C、街道（居委会）辖区型
D、资源自住型