填空题美国教育行政学产生的标志是达顿和斯奈登在1908年出版的（）书。
填空题教育行政学产生的时间大致是在（）。
填空题德国的行政学家（）被誉为“现代教育行政理论的创始人”。
填空题教育行政学是一门具有（）性质的学科。
填空题教育行政学以（）和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。
