问答题人们能否通过大众传播实现不同群体之间的共享和互动?如果能,怎样实现?如果不能,为什么?
问答题请你以中国2008年奥运会为例,分析大众传播是如何建构共享的意义和文化的。
问答题什么是大众传媒麻醉的负功能,在新媒体时代,这个负功能还存在吗?
问答题网络传播扩大了哪些人际传播功能?
问答题简述美国社会学家查尔斯·霍顿·库利关于人际传播的主要理论观点。
问答题为什么说在现代社会中大众传播是信息环境的主要营造者?
问答题大众传播研究中的“两级传播”理论是在什么样的研究背景下提出来的?它的提出对传播效果研究产生了怎样的冲击?
问答题比较传播的线性模式,控制论模式,社会系统模式的异同,以及由此看出传播学研究的发展如何。
问答题请说明为什么在定量研究中要进行定类、定序、定距、定比等变量的区分?在传播学研究中,请举例说明抽样调查、内容分析的研究对象分别有哪些。
问答题试评传播学批判学派的意识形态的“霸权理论”。
问答题论新闻媒体在建构社会公共领域,促进我国社会主义政治文明建设中的作用。
名词解释什么是传播技术; 传播技术名词解释定义是什么?
名词解释什么是刻板模式; 刻板模式名词解释定义是什么?
问答题“魔弹”观与“沉默的螺旋”理论有何异同?
问答题“议程设置功能”理论与“框架”理论有何异同?