1）对自信心、自我概念和自我知觉的影响； 2）对动机和意志的影响； 3）对到达目标和要求水准的影响； 4）对情绪稳定性的影响； 5）对评价主体和评价客体之间关系的影响。
问答题搜集教育评价信息有哪些基本要求？
问答题搜集教育评价信息的途径主要有哪些？
问答题简述教育评价实施的一般步骤。
问答题问卷的设计的基本要求有哪些？
问答题在评价过程中，被评价者产生的主要障碍心理现象？
