A.重视可能和不可能的相互转化 B.把不可能性排除在外 C.区分现实的可能和抽象的可能 D.使一切可能性立即转……

多项选择题在必然性和偶然性的关系中，必然性（）。

A.存在于偶然性之中
B.是偶然性的补充和表现形式
C.通过偶然性表现出来
D.总是受偶然性支配
E.同偶然性没有任何联系

多项选择题肯定、否定和否定之否定的过程是指（）。

A.体现了内因和外因的交替作用
B.经过两次转化达到对立面的统一
C.表现出事物发展过程中的自我完善
D.仿佛是回到出发点的运动
E.周而复始的运动

多项选择题量变和质变的辩证关系有（）。

多项选择题正确认识事物的度才能（）。

A.准确地认识事物的质
B.提出指导实践的正确准则
C.在实践活动中掌握适度的原则
D.避免犯“左”的或右的错误
E.在实践活动中严防“过”与“不及”

多项选择题唯物辩证法认为质与量的相互关系是（）。

A.对立统一的
B.质是一定量的质，量是一定质的量
C.质就是量，量就是质
D.质是绝对的，量是相对的
E.没有无质之量的事物，也没有无量之质的事物

多项选择题质的规定性和量的规定性都是（）。

多项选择题事物的质与属性的区别在于（）。

多项选择题下列各项哪些体现了抓主要矛盾的重要性（）。

A.实事求是
B.提纲挈领
C.一把钥匙开一把锁
D.牵牛要牵牛鼻子
E.眉毛胡子一把抓

多项选择题两点论和重点论相统一的理论根据是（）。

多项选择题下列说法符合辩证法的有（）。

多项选择题规律是事物的（）联系。

多项选择题判断一个事物是否是新生事物，要看它（）。

A.是否符合事物发展的规律
B.是否具有强大的生命力
C.是否具有远大的前途
D.是否尽善尽美
E.是否比旧事物强大

多项选择题“断手非手”的比喻说明了（）。

A.部分依赖于整体
B.整体是由部分构成的，失去了部分就没有整体了
C.研究部分是没有意义的
D.要从整体与部分的关系中去认识事物
E.脱离整体研究部分或脱离部分研究整体都是有缺陷的

多项选择题只有从联系中才能把握事物，这是（）。

A.形而上学观点
B.辩证法的观点
C.唯心主义观点
D.不把事物的差异和界限绝对化的观点
E.抹煞事物的差异和界限的观点

多项选择题联系的形式是多样的，其中主要有（）。