填空题教学过程中矛盾的产生、发展与变化，为教学过程的发展提供着源源不断的（）源泉。
填空题教学过程具有教学功能，（）功能和教育功能等三种功能。
填空题教学最优化是教学过程（）追求的目标。
填空题教学过程虽然与其他社会实践活动一样，教学活动的（）也是人。
填空题教学过程是以师生相互作用的形式进行的，以教材内容为主要认识对象，实现教学、（）和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。
