某教师为了了解学生对力的概念的掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。
甲、乙两人手拉手玩拔河游戏，结果甲胜乙败，那么甲乙两人谁受拉力大?
【错解】因为甲胜乙，所以甲对乙的拉力比乙对甲的拉力大。就像拔河一样，甲方胜一定是甲方对乙方的拉力大。
针对上述材料．回答下列问题：
（1）分析学生答题错误可能是由哪些原因造成的。
（2）针对其中由物理知识方面导致的错误，给出正确的引导，用于帮助学生学习。

未分类题关于振动和波动，下列说法错误的是（ ）。

未分类题在一静电场中，作一闭合曲面S，若有∮D·dS=0（式中D为电位移矢量），则S面内必定（ ）。

未分类题What‘s the overall goal of English teaching in basic education stage?

未分类题如果把发生在二十世纪八九十年代之交的“东欧剧变”比喻为“多米诺骨牌效应”，那么第一块“骨牌”就是（ ）。

未分类题一份清末衙门堂审记录中记载，“女子严阿苏，现年十六，与梁海相识月之初……十日，梁遇阿苏于路，因邀同行，为巡士盘获（抓获）”。官：“何时与梁相识?”严阿苏：“在途中相识，我中意他!”官：“此事汝母知否?”严阿苏：“此不干母亲事，且母亲亦任我自由择配。”……官（斥梁海）：“不凭媒妁之言，居然携少女同游，有伤风化。判将分别收押，听候核办。”这表明当时中国（ ）。

未分类题近代著名思想家钱玄同写道：“若从中华民国自身说，它是公历一九一一年十月十日产生的，那一日才是中华民国的真纪元……就中国而论，这日是国民做‘人’的第一日……”“这真是我们应该欢喜、应该庆贺的日子。”文中的国民独立做“人”是指（ ）。

未分类题20世纪70年代初，英国首相希思认为，“整个资本主义世界正在刮起狂风”，在这种情况下，英国不能“听任自己陷于孤立”，否则“前景的确将是黯淡的”。为此，英国（ ）。

未分类题报纸的产生、发展影响了中国社会的发展进程。西方传教士在广州办的中国第一份中文刊物《东西洋考每月统计传》，就曾发表了这样一段新闻：“英杰利之公会，甚推自主之理……倘国要旺相，必有自主之理。不然，民人无力，百工废，而士农工商未知尽力竭力矣”。这反映出近代外文报刊的创办（ ）。

未分类题下列选项中可以作为全国性抗战起点的是（ ）。

未分类题二战后，德国总理阿登纳曾经表示：“一位联邦德国总理必须同时是一个好的德国人和好的欧洲人”。为此，阿登纳（ ）。

未分类题教师用多媒体播放古代人劳动的漫画。边播放边说：人推车走，不推车停，由此看来必须有力作用在物体上，物体才运动，没有力作用在物体上，物体就不运动——这是两千多年前亚里士多德说的，不是我说的，是这样吗?下边我们就利用桌子上的器材来研究一下这个问题。学生利用桌子上的器材，自主设计实验。1．桌子上铺上毛巾，小车放在毛巾上，推它就动，不推它不动。2．撤去毛巾，让小车在比较光滑的玻璃板上，推一下小车，小车一直运动着……教师巡回指导，提出问题：刚才的实验现象是什么?说明了什么问题?你还能举出其他例子来说明一下问题吗?学生举例讨论。甲同学：骑自行车时，不蹬车也会往前走一段距离。乙同学：溜冰的时候，不使劲也会往前滑。教师：好。同学们记住，物体的运动是不需要力的。物体运动时，撤去所有的力，物体会持续运动。丙学生：可是最后小车也停下来了呀?教师：是的，小车停下来是因为有摩擦力，玻璃板也有摩擦力。如果接触面非常光滑，没有摩擦力，小车就不会停了。你记住就好了，很多物理实验都是在理想状态下进行的。理想状态下没有摩擦力，运动就会一直进行下去。物体的运动不需要力来维持。好，接下来我们来看伽利略的实验。（1）对上述课堂实录进行评述。（2）针对该课堂存在的问题，设计一个改进的教学方案（形式不限）。

未分类题美国纽约是世界著名城市，在历史上其名称几经变化：1626年之后叫新阿姆斯特丹．1674年之后叫纽约。这样变化是因为（ ）。

未分类题密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，则关于此过程中瓶内空气（不计分子势能）的说法，正确的是（ ）。

未分类题如图所示，水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分，隔板可在气缸内无摩擦滑动，右侧气体内有一电热丝，气缸壁和隔板均绝热。初始时隔板静止，左右两边气体温度相等。现给电热丝提供一微弱电流，通电一段时间后切断电源。当缸内气体再次达到平衡时，与初始状态相比（ ）。

未分类题罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”，其最有力的依据是（ ）。