演示技能是教师进行实际表演和示范操作，运用实物、样品、标本、模型、图画、图表等提供的直观材料，以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式，具有直观性的特点。在进行实验演示的过程中，教师应做到如下（ ）几点。
①准确安全②简易明显
③便于观察④用料经济

未分类题材料：某教师在“物质运输的途径”教学中，设计如下教学环节：环节A：快乐游戏一循环列车游戏规则：1．以列为单位，每位同学只能代表体循环或肺循环的一个站点。2．随意指定某同学是体循环或肺循环的一个站点，按顺序报出站名，如果有障碍，请下一位同学快速接上，比比看，看哪列同学火车开得稳?开得快?一轮以后，增加难度，报出站名后再说出血液的成分。在课堂最后，设计环节B：刚开始上课时老师提出的问题：老师扁桃体发炎进行了手部静脉注射．药物是沿着怎样的途径到达病灶发挥作用的呢?看哪一小组的同学能最早描述出药物的旅程。问题：（1）环节A是怎样体现生物课程理念的?（8分）（2）简单评价环节B的目的。（12分）

未分类题人民教育出版社出版的《义务教育教科书生物学》设置了大量的课外阅读栏目，以扩展学生视野，帮助学生认识生物学的价值。下列不属于课外阅读栏目的是（ ）。

未分类题与准客户接触时，应主动出示( )，作为本公司保险营销员的身份证明。

未分类题以下属于对营销员违规行为处理依据的是( )。

未分类题销售人员代签名行为的形式有( )：

未分类题营销员不得有的展业行为包括( )。

未分类题办理个人寿险业务时，客户需要签署的资料一般包括( )

多项选择题营销员销售（）等新型产品时，应当明确告知客户此类产品的费用扣除情况，并提示购买此类产品的投资风险。

A.分红保险
B.投资连接保险
C.健康保险
D.万能保险

未分类题下面属于保险合同组成部分的是( )。

未分类题对保险条款的解释，应客观、准确、全面地向准保户解释产品的重要信息，特别是( )等，应尽可能地保证准保户理解其应承担的责任以及在什么情况下有权获得保单利益。

未分类题在介绍公司产品时，销售人员应询问投保人的( ),并根据客户的背景、需求、现有的保障情况、经济承受能力推荐合适产品。

未分类题一名高级处经理可管辖以下人员()

未分类题处经理职级的培育类利益包括哪几项?()

未分类题组经理A培育组经理B，以下哪些情况下，两人的培育组关系终止()。

未分类题处经理直接培育了一位组经理，职级考核中如何维持回算()