判断题小李因为数学成绩不好导致也很讨厌物理,这属于具体迁移。
判断题学习期待是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。
判断题小明14岁时就长到了1米6,而小方直到16岁才达到这个身高,说明个体发展具有不平衡性。
判断题为了引导学生迅速进入学习状态,课堂导入要有艺术性。
判断题体谅模式与其他德育模式的主要区别在于主张重点培养学生的道德情感。