A.不要责备和说教 B.不要否定危机学生的自杀意念 C.要保持观察危机学生 D.要肯定地对学生说你的危机已经过去
单项选择题通过改变当事人的思维模式，认识自己认知中的非理性及功能失调的成分，转变这些想法和看法，由此获得希望和自强的力量来排解危机。这种干预的基本原则是（）
A.平衡模式 B.分析模式 C.认知模式 D.行为模式
单项选择题当评估危机学生时发现缺乏能动性，在应对能力方面存在欠缺，此时的危机干预就应采用的咨询方法是（）
A.非指导性咨询 B.指导性咨询 C.合作性咨询 D.扩展性咨询
判断题8岁以下的儿童不会自杀。
判断题自杀行为有遗传倾向。
判断题在危机干预中不要赞美危机学生的自杀行为。
