第一种是艺术与现实之间的关系，例如亚里士多德的分类方法：第二种是艺术作品与欣赏者之间的关系，例如莱辛的分类方法：第三种是艺术作品自身的存在方式。
问答题艺术技巧与形式的审美价值是什么？
问答题艺术想象力在意象生成中是如何发挥作用的？
问答题怎样理解天才是客观存在的？
问答题简述美育与德育、智育、体育之间的关系。
问答题为什么艺术首先存在于艺术的意象世界中？
