A.地方和学校课程B.学校和班级课程C.地方和班级课程D.社会和学校课程
单项选择题学校应当在(),有针对性地对学生集中开展时了解相关的学校安全制度和安全规定。
A.假期后 B.考试前 C.学期中 D.开学初、放假前
单项选择题学校心理健康教育的基础和终极目标是()。
A.满足学校正常工作的需求 B.满足学生个性发展的需求 C.满足学生心理发展的需求 D.满足学生学业发展的需求
单项选择题学校教育是以()为单位来进行的,学校教育的各项工作,都跟班主任有关系。
A.学生个体 B.学生学习小组 C.班集体 D.年级
单项选择题学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的()。
A.指导者和保护者 B.教育者和保护者 C.管理者和教育者 D.教育者和导师
单项选择题学校德育工作要积极争取家庭、社会的共同参与,明确家委会工作职责是非常必要的,以下选项中不属于家委会工作范围的是()。
A.合理地为班级建设出谋划策 B.当好家校沟通的桥梁 C.积极宣传学校工作 D.组织家长为班级打扫卫生
单项选择题学校、幼儿园教职员工对未成年人有()情形的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。
A.实施体罚或变相体罚的 B.批评学生 C.实施其他侮辱人格行为的 D.实施严格教育教学行为的
单项选择题心理咨询法是指教育者通过心理(),帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。
A.测试 B.指导与控制 C.调节 D.适应
单项选择题心理健康教育是中小学德育课程的重要组成部分,旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、()。
A.提高学业水平成绩 B.促进身心和谐发展 C.提高身体素质 D.提升文化素养
单项选择题心理过程包括()。
A.认识过程、情感过程、行为过程 B.知觉过程、情感过程、行为过程 C.感觉过程、知觉过程、意志过程 D.认识过程、情感过程、意志过程
单项选择题协同育人是指加强家庭教育指导,构建社会共育机制,争取()共同参与和支持学校德育工作。
A.培训机构、家长 B.家庭、社会 C.社会组织、学校 D.家长、孩子
单项选择题校园欺凌案件一直影响着校园的安定和谐,遭受欺凌的学生心理上受到了严重的伤害。班主任应积极协助学校解决校园欺凌案件,以下做法错误的选项是()。
A.开好相应的主题班会 B.开展好各种安全法制活动宣传正能量 C.带领同学孤立“校园小霸王” D.聘请公安人员到学校做报告
单项选择题小学中高年级学生要初步形成规则意识和(),养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。
A.社会责任感 B.民主法治观念 C.担当意识 D.公民意识
单项选择题小学品德与生活、()、初中思想品德、高中思想政治四门课程共同构成中小学德育课程系列。
A.品德与社会 B.幼儿园思想与品质 C.幼儿园生活与品质 D.生活与品质
单项选择题小学低年级学生要初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识,保护环境,爱惜资源,养成基本的文明行为习惯,形成()、诚实勇敢、有责任心等良好品质。
A.积极进取 B.自信向上 C.乐观向上 D.友爱宽容
单项选择题现在社会上一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的学生。因此,班主任应当从多个方面进行全面而有效的教育,以下不符合要求的选项是()。
A.加大金融、网络安全知识普及力度 B.加大学生消费观教育力度 C.加强社会主义核心价值观教育 D.教育引导学生提升自我约束能力