填空题运用对比辞格,有助于突出(),表达(),给人鲜明的印象。
填空题使文章“有声有色”最直接的办法就是()()
填空题用拟人的手法叙事写景,有助于(),使表达更加()
填空题比喻的修辞作用一是刻画(),一是用来()
填空题“你、我、他”一般是有所指,但在特定的语境里活用后表示()
填空题从表达的角度看,上下文的语句关系可分为()式和()式两大类。
填空题大多数从句后置后,整个复句的()就移到了从句身上。
填空题反诘的主要作用是(),增加语言表达的()
填空题在议论文中用来先引起读者注意,然后再回答问题的方式叫(),其连问的方式有两种:()式和()式。
填空题肯定句和否定句并用,是()的表达方法,语气上有明显的()意味。
填空题“难道我能不管吗”比“我要管”的语气()一些。
填空题“不能不听”比“只能听”的语气()一些。
填空题肯定句和否定句的区别主要在表达的()角度上。
填空题从语义关系看,对偶句中“白日依山尽,黄河入海流”是();“满招损,谦受益”是();“春种一粒粟,秋收万颗子”是()
填空题“则”在现代汉语里可做连词和副词,都用于();“领导不依靠群众,则将一事无成”中的“则”,解释为()