简答题

下图表示生态系统中碳循环的模式图，据图回答下列问题：

 

（1）请分别说出字母所代表的营养成分，
B：__________；C：_________；D：_________。
（2）图中包含的一条食物链是：____________。
（3）生态系统的功能是_____________________。
（4）若上述生态系统代表草原生态系统，则在被大火烧过后发生的群落演替类型属于_________。

问答题Ⅰ．下图表示一个绵羊群迁入某草原后种群增长的曲线，据图回答： （1）图中最可能表示因种内斗争而限制绵羊数量增长的曲线段是_________。 （2）适宜的放牧量应控制在乙图的B点附近，因为此时_________。 Ⅱ．红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京中山植物园于20世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内。经过几十年的生长繁殖，现在已形成了一个种群。请回答下列问题： （1）如果对红豆杉种群密度进行调查，常用的方法是_________。 （2）研究表明，红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食，果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长。从种间关系看，鸟类与红豆杉之间存在_________和_________关系。

问答题如图表示在烧杯中加入一些枯草杆菌，过几天后放入大草履虫，再过几天后放入双小核草履虫，它们都是以枯草杆菌为食的。根据图示结果回答下列问题： （1）枯草杆菌和草履虫的关系是____，两种草履虫的关系是____。 （2）A和B两条曲线分别表示_______和_______的数量变化情况。 （3）曲线A在ab段下降的原因是_____________________。 （4）曲线C在cd段下降的原因是_____________________。 （5）如果在一个池塘生态系统中，大草履虫和双小核草履虫能否共存？试解释其原因？ _________________________________________________。

问答题如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题： （1）处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是_______（填a或b）。 （2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是____（填a或b），在不同的时间段内，种群数量的增长率_______（相同，不同），图中的阴影部分可以表示为____。 （3）直接影响种群密度的因素是种群的____、____，要预期若干年后该种群密度的变化趋势，主要依据_______。

问答题如图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答（1）～（5）题。 （1）图中表示种群数量最大的一点是________。 （2）图中表示种群增长速度最快的一点是________。 （3）该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入________年后开始的。 （4）此动物种群增长的曲线呈________型。 （5）种群数量达到环境条件所允许的最大值的点是________，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在________点上。

问答题下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答： （1）图中③、⑤可以代表的物质依次是____。（用字母表示） A．神经递质 B．载体蛋白 C．性激素 D．血红蛋白 E．呼吸酶 F．抗体 （2）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是____、____。 （3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器兴奋时，神经纤维膜内电位变化是____。神经冲动传导到位于____的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定。 （4）若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，产生抗体的是____细胞，与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是____细胞。 （5）图示表明内环境稳态的维持是____共同调节的结果。