A.启蒙性B.生活性C.活动性D.整合性与儿童的“完整人”的形象相一致，幼儿园课程应具有（）……

单项选择题下列哪一项是我国幼儿园教育中语言领域的课程目标？（）

A.注意倾听对方讲话，能理解日常用语
B.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
C.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验

单项选择题下列哪一项是我国幼儿园教育中社会领域的课程目标？（）

A.注意倾听对方讲话，能理解日常用语
B.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
C.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验

单项选择题下列哪一项是我国幼儿园教育中科学领域的课程目标？（）

A.注意倾听对方讲话，能理解日常用语
B.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
C.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验

单项选择题下列哪一文件明确规定了我国幼儿园课程的总目标？（）

A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.《幼儿园管理条例》

单项选择题认为课程由幼儿园的学年计划、学期计划、月计划、周计划、主题活动计划、一日活动计划、集体教学计划等构成。这是哪种课程定义？（）

A.课程即学习的科目
B.课程即预期的学习结果或目标
C.课程即学校组织的学习活动
D.课程即教学计划