A.年龄、智力和体重B.年龄、智力和适应行为C.年龄、智力和神经系统D.年龄、神经系统和适应行为测查和鉴定智力……

单项选择题智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发展特征是（）

A.生理需要亢奋但认识需要缺乏
B.生理需要缺乏认识需要较强
C.生理需要缺乏认识需要也缺乏
D.生理需要亢奋认识需要强烈

单项选择题智力落后儿童注意的特征是（）

A.注意的持久性差、范围窄但分配能力强
B.注意的持久性好、范围窄但分配能力强
C.注意的转移和分配能力差但持久性强
D.注意的转移和分配能力差且持久性差

单项选择题根据世界卫生组织的规定，盲的标准是双眼中优势眼的最佳校正视力为（）

A.0.05-0.3之间
B.0.05以上
C.0.3以上
D.0.05之下

单项选择题对智力落后儿童的早期教育可以提升他们的智力水平，这是（）

A.发展性不利
B.补偿性发展
C.回归主流
D.支持性教育环境

单项选择题个别差异是指（）