A.西汉末年 B.汉朝 C.战国时期 D.商朝
填空题数学教育效益,是指通过一定时间的教学后,学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取()的效益,也包括学生掌握()以及提高学习能力的效益。
单项选择题所谓本质分类,即根据事物的()进行分类。
A.特征 B.本质特征或内部联系 C.内因 D.性质
单项选择题数学分类有现象分类和本质分类的区别。所谓现象分类,是指仅仅根据数学对象的()进行分类。
A.特征 B.内因 C.外部特征或外部联系 D.表象
填空题特殊化的作用在于,当研究的对象比较复杂时,通过研究对象的特殊情况,能使我们对研究对象有个初步了,且它的作用还在于,事物的()存在于()之中。
填空题数学思想方法,是指现实世界的()反映到人们的意识之中,经过()而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。