A.生物的生命周期B.生物的多样性C.生物与环境的关系D.生物的简单行为动物和植物经历出生、生长和发育、繁殖、……

单项选择题有关生命科学领域的活动设计，错误的是（）

A.在观察时，应以图片为主
B.在观察时，应以实物为主
C.观察后，要幼儿记录
D.观察前，应鼓励幼儿提出问题

单项选择题国内心理学研究较普遍认为，幼儿认识空间基本方位的顺序是（）

A.先前后，再上下，最后是左右
B.先上下，再前后，最后是左右
C.先左右，再上下，最后是前后
D.先上下，再左右，最后是前后

单项选择题幼儿图形认识过程的发展特点是（）

A.配对-指认-命名
B.指认-配对-命名
C.命名-指认-配对
D.指认-命名-配对

单项选择题幼儿通常进行的测量是（）

A.非自然测量
B.标准测量
C.非标准测量
D.科学测量

单项选择题测量行为主要表现为模仿，即模仿较大的孩子或成人的测量活动，这是儿童测量概念发展的（）

A.游戏阶段
B.比较阶段
C.任意单位阶段
D.使用标准单位阶段