A.《教师法》 B.《高等教育法》 C.《义务教育法》 D.《教育法》
单项选择题下列与“素质教育”意思相近的一项是()。
A.博雅教育 B.全面发展教育 C.应试教育 D.终身教育
单项选择题下列哪句说法是错误的?()
A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标 B.以全面传授更有价值的知识为基础 C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.以提高学生综合素质为目的
单项选择题下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势()。
A.平均差 B.标准差 C.全距 D.算术平均数
单项选择题某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩()。
A.高于平均分 B.低于平均分 C.等于平均分 D.没法确定
单项选择题以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。
A.关系概念 B.属性概念 C.操作性概念 D.集合概念
单项选择题群众对领导的不满,不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳,而且很大程度上是由于对领导的期望与实际表现之间的差距,因此,如果竞选一个大企业的领导,竞选者竞选演说中一味许愿,是一种不聪明的做法。 从上述论述中可以推出以下结论()。 Ⅰ.群众的期望值足够低,领导即使胡作非为,群众也不会产生不满情绪。 Ⅱ.只要领导的作为和业绩出色,群众就不会产生不满情绪。 Ⅲ.由于群众的期望值高,尽管领导的工作成绩优秀,群众的不满情绪仍可能存在。
A.只有Ⅰ B.只有Ⅲ C.只有Ⅰ和Ⅲ D.只有Ⅱ和Ⅲ
单项选择题描述两个变量之间相关关系的统计量数是()。
A.集中量数 B.差异量数 C.地位量数 D.相关系数
单项选择题定性分析主要分析的是()。
A.“事物是什么” B.“事物有多少” C.“事物为什么” D.考察事物各要素之间的关系
单项选择题经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程()。
A.中度相关 B.高度相关 C.极高相关 D.正常相关
单项选择题来自公安机关的资料显示,娱乐圈中有人吸毒,高级知识分子中也有人吸毒,吸毒者中有些人是女性,而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。由此可见()。
A.高级知识分子中也有抢劫犯 B.抢劫犯中吸毒者占了大多数 C.有些抢劫犯可能是女性 D.有些抢劫犯不是女性
单项选择题系统分析主要分析的是()。
问答题[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠①。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书……当余之从师也,负箧②曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍③,四支僵劲不能动,媵人④持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和……盖余之勤且艰若此。 [注]①怠:懈怠。②箧:书箱。③舍:学舍,书馆。④媵人:服侍的人。 [乙]任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或③依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦⑦其勤学,常以净衣易⑧之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。” [注]①任末:人名。②笈:书箱。③或:有时。④庵:茅草小屋。⑤荆:这里指荆的枝条。⑥麻蒿:一种植物,点燃后可照明。⑦悦.:敬佩。⑧易:交换。 阅读上述材料,请回答[甲][乙]两段文字在内容上有哪些共同点。
问答题对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作的探究,难度很大。据上课老师分析,在研究性学习过程中只有哪些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是哪些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。 问题: 对于新课程改革者遇到的这个问题,你认为应该如何调动全体同学的积极性,采取怎样的方法,才能使所有学生在课改中受益?
单项选择题一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是()。
A.两个“这”指代一样,都指变异的原因 B.两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法 C.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因” D.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”
单项选择题主要说明“事物是什么”的分析是()。
A.定性分析 B.定量分析 C.因果分析 D.系统分析