A.直观行动性B.具体形象性C.抽象概括性D.抽象逻辑性E.上述都有皮亚杰认为幼儿期的思维带有明显的（）……

单项选择题以下不属于童年期心理发展年龄特点的是（）

A.学习是这一时期的主导活动
B.思维活动从具体形象思维逐渐过渡到以抽象思维为主
C.开始在口头语言的基础上掌握书面语言
D.具有自我中心的特点
E.可出现多种形式的学习障碍

单项选择题婴儿期注意的发展主要表现在注意的（）

A.稳定性发展
B.广度发展
C.选择性发展
D.转移性发展
E.分配性发展

单项选择题青春期主要的心理特点不包括哪项（）

A.心理发展走向成熟，又尚未成熟
B.自我意识矛盾
C.心理代沟
D.理想与现实的矛盾
E.缺乏自我意识

单项选择题青少年期常见的发展问题（）

A.孤独症
B.学习障碍
C.早恋
D.更年期综合征
E.痴呆

单项选择题成年期常见的心理发展障碍（）

A.孤独症
B.学习障碍
C.早恋
D.更年期综合征
E.痴呆

单项选择题婴儿期常见的心理发展障碍（）

A.孤独症
B.学习障碍
C.早恋
D.更年期综合征
E.痴呆

单项选择题语言形成的关键期是（）

A.0～3岁
B.3～7岁
C.1～7岁
D.3～5岁
E.2～3岁

单项选择题一人格形成的关键期是（）

A.0～3岁
B.3～7岁
C.1～7岁
D.3～5岁
E.2～3岁

单项选择题以下说法，不正确的是（）

A.婴幼儿指0～7岁时期，0～3岁为婴儿期，3～7岁为幼儿期
B.7岁的幼儿其大脑已经达到成年时期的75%
C.婴儿3个月就能分辨简单形状，4个月就具备正确的颜色范围性知觉
D.10～12个月的婴儿能进行基本的数的概念的学习
E.婴幼儿道德和认知的发展有一不变的次序，经过一系列可以预测的阶段

单项选择题下面哪项不是中年期发展面临的主要任务（）

A.生儿育女
B.获得同一感
C.养育子女
D.避免停滞感
E.获得创生性

单项选择题被称为 第二个青春期 的人生心理发展阶段指（）

A.青少年时期
B.更年期
C.成年中期
D.成年晚期
E.老年期

单项选择题研究表明，老年人的人格在下列哪项维度上是比较稳定的（）

A.神经质
B.内向性
C.开放性
D.适应性
E.精神质

单项选择题不属于成年人心理发展特点的是（）

A.成年早期生理和知觉能力达到顶点
B.成年期的智力主要体现在知识的应用上，但机械记忆力有所下降
C.对自我的关注点由内部转向外部
D.人生观、价值观开始形成并稳固下来
E.可出现"心理疲劳"、"更年期综合征"等适应性问题

单项选择题儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是（）

A.未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
B.未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段
C.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段
D.未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
E.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段

单项选择题自我意识高涨的年龄阶段是（）

A.0～1岁
B.1～3岁
C.6～12岁
D.11～12岁
E.14岁