A.幼儿参与性 B.发展适宜性 C.开放性 D.环境与教育目标的一致性
单项选择题()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
A.幼儿园园长B.幼儿教师C.幼儿园教育要求D.家长
单项选择题杜威在批判旧教育的过程中提出()思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。
A.游戏是生命的镜子 B.儿童中心主义 C.归于自然 D.绅士教育
单项选择题学前教育的实施主要有两种形式,即()
A.学前家庭教育和学前公共教育 B.学前家庭教育和幼儿园教育 C.学前家庭教育和托幼机构教育 D.学前社区教育和幼儿园教育
单项选择题被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是()
A.陶行知 B.马寅初 C.胡适 D.陈鹤琴
单项选择题中国幼儿园的创始人是()
A.张之洞 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培
问答题幼儿园如何作好大班幼儿的入小学教育?
问答题当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观包括哪些?
问答题简述蒙台梭利教育有哪些基本内容?
问答题简述杜威的进步主义教育思想。
问答题简述儿童发展有什么特征?
问答题简述教育有哪些功能?
名词解释什么是教育观; 教育观名词解释定义是什么?
名词解释什么是儿童观; 儿童观名词解释定义是什么?
名词解释什么是儿童发展; 儿童发展名词解释定义是什么?
名词解释什么是人的个体社会化; 人的个体社会化名词解释定义是什么?