A.维护对手和褒奖对手B.贬低评论对手的能力、品德或指导能力C.诋毁对手的形象D.嘲笑同行教练员应具备的重要的……

多项选择题如果教练员不善于控制自己的情绪，会因以下原因而导致向运动员产生报复心理：（）。

A.反感
B.抱怨
C.恼怒
D.感觉受到冒犯

多项选择题练员对运动员的爱心本质上是（）。

A.只讲付出，不记回报的
B.需要得到个人回报的
C.无私、广泛的、没有血缘关系的爱
D.神圣的，是教育运动员的感情基础

多项选择题年龄较小的运动员在知识经验和事业、生活的理解方面都较低，常常表现出的问题主要有以下方面：（）。

A.懒惰、无礼
B.缺乏自我要求
C.有意气教练
D.自己没有任何想法

多项选择题提高教练员职业道德的基本途径有（）。

A.严格管理运动员，实行军事化管理
B.加强学习，自我完善
C.加强与家长的沟通和指导
D.努力进行道德实践

多项选择题提高教练员职业道德的基本任务是（）。

A.提高道德认识。认识是信念的前提，是决定行为的思想基础
B.培养道德情感
C.坚定道德信念。对于道德要求的正当性、合理性具有发自内心的坚定信心
D.锻炼道德意志

多项选择题教练员对青少年儿童运动员的影响主要通过两个方面发挥作用：（）。

A.通过一定的命令和权力产生作用
B.通过一定的管理和教育方式产生作用
C.教练员通过自身的人格特点、言行举止对运动员产生作用
D.教练员通过军事化教育运动员产生作用

多项选择题教练员员要全面完成促进青少年儿童健康成长的任务，除了本身要具有（）以外，还需要具有良好的职业道德素质。

A.高超的业务素质
B.扎实的文化知识基础
C.良好的身体素质
D.心理素质

多项选择题教练员职业道德的意义有哪些？（）

A.教练员职业道德是教练员素质的重要组成部分
B.道德是教练员人格特征的间体现
C.爱护运动员是教练员职业道德的灵魂
D.道德是教练员职业理想的动力

多项选择题以下不属于教练员要善于控制自己的情绪的原因的有哪些？（）

A.善于控制自己的情绪是教练员道德修养的一个方面
B.会是运动员产生报复心理，提高运动成绩证明自己
C.运动员常常表现出懒惰、无礼，缺乏自我要求，甚至于有意气教练等
D.如果教练员不善于控制情绪，会导致与运动员的关系疏远，甚至产生对立和造成严重的后果

多项选择题教练员对待运动员的态度的道德规范，教练员对运动员的态度是体现教练员道德的重要方面有（）。

A.不仅把运动员看作是自己的工作对象，而且应当把他们当成自己的子女一样，全面关心他们的成长。
B.把严格要求看作对运动员的尊重。
C.经常研究运动员的内心世界，以便正确的了解和解决每个人的问题。
D.耐心地对待运动员的不正确的行为和意见，善于说服教育。

多项选择题教练员劳动的特点与职业道德表现在（）。

A.教练员工作是培养人的工作，要求教练员有较高的道德意识水平。
B.教练员在道德行为上是运动员的模范。
C.教练员道德影响很深、很远、很广。
D.教练员只管训练和竞赛，无需顾忌职业道德这种不重要的方面。

多项选择题教练员与人们的关系具有道德对象的特征具有特殊利益主要表现在（）。

A.教练员就是要鞭策运动员追求第一，以实现自己的教练追求。
B.教练员个人利益表现在务求以耗费较少的力量和时间来获得最好的结果，力求改善训练条件。
C.集体利益表现在为争取教练员职业的高度社会声望和地位，争取为竞技运动创造有利条件。
D.社会的利益在于培养实现社会需要的教练员。

多项选择题教练员与人们的关系具有道德对象的特征主要表现在（）。

A.固定对象关系
B.自由选择的关系
C.具有客观意义
D.具有特殊意义

多项选择题教练员提高自身水平的办法有哪些？（）

A.参加各类资格证书培训课程的学习
B.参加实际教练经验的积累
C.自学和总结
D.不用学习，日积月累即可

多项选择题以下哪些属于教练员职业道德的基本内容？（）

A.尊重运动员的基本人权，即平等权。
B.尊重运动员的人格和承认每位运动员的能力，这包括尊重运动员发展的权利，使他们不遭受身体的折磨。
C.保证训练环境的安全与合理，考虑到运动员的年龄、发育程度和技术水平。这对年龄较小或训练水平较低的运动员尤为重要。
D.善于打击对手和利用“潜规则”取得胜利