物与环境的协调关系首先是物与所处的环境相协调，其次，应综合考虑物与人、物与物、物与环境三者之间的协调关系，即人机系统相协调

判断题物与物的协调关系首先是单件产品自身各零件、部件的协调，它包括结构、形态、大小及彼此间的连接关系，其次是单件产品与构成相互关系的其他产品之间的协调关系问题

判断题物与人的协调关系首先是物与人的生理特征相协调的关系，其次是物与人的心理特征相协调的问题，解决好物与人的协调关系对于提高产品使用效能具有重要意义

判断题在产品系统设计中主要应考虑以下三个方面的问题

判断题人的智力因素主要包括良好的观察能力、较强的记忆能力、丰富的想象能力、敏捷的思维能力和熟练的操作（动手）能力等五个方面

判断题创造性指功能组合和形态创新两方面内容

判断题工业设计提倡在产品造型时，思维方式多角度，形态创新多样化

判断题灵感，是指创造者在顽强的、孜孜不倦的创造性劳动中达到创造力巨大高涨和紧张的时候所处的心理状态

判断题产品设计应该运用人机工程学的研究成果，合理地运用人机系统设计参数，为人们创造出舒适的工作环境和良好的劳动条件，为提高系统综合使用效能服务

判断题国际工业设计协会于1957年4月在英国伦敦成立，其事务所设在比利时的首都布鲁塞尔

判断题包豪斯学校的建立，标志着人们对工业设计认识的进一步深化并日趋成熟

判断题包豪斯的理论原则被称为功能主义设计理论

判断题德国工业联盟是1907年组成的

判断题在“工艺美术运动”和“新艺术运动”的推动下，欧洲的工业设计运动进人了高潮，而第一个产生巨大影响的团体组织则是德国工业联盟，它是由德国设计理论家、建筑师穆迪修斯（HermanMuthesius，1861-1927）倡议组成的

判断题英国人莫里斯倡导并掀起了“工艺美术运动”，要求废弃“粗糙得丑陋或华丽得丑恶”的产品，代之以朴实而单纯的产品

判断题工业设计就其发展过程来看，大体上可划分为以下三个时期：第三个时期，是指20世纪50年代后期