A.要素法B.过程法C.矩阵法D.公式法把二分法的结果再次二分，就可以得到（）……

多项选择题逻辑递进包含以下哪几种顺序：（）

A.步骤或时间顺序
B.结构或空间顺序
C.程度或重要性顺序

多项选择题金字塔原理的总体要求是：（）

A.结论先行
B.以上统下
C.归类分组
D.逻辑递进
E.以下统上
F.结论后置

多项选择题在对支撑论据进行归类分组时要遵循一个总原则：（）

A.相互独立
B.完全穷尽
C.分类递进
D.逻辑递进

单项选择题下列有关非权力性影响力的描述，正确的一项是（）

A.非权力性影响力是由职位权力赋予任职者的影响他人的能力
B.非权力性影响力是一种强制性的影响方式
C.非权力性影响力是依靠个人自身的感染力和魅力，让他人产生自觉趋同的行为
D.非权力性影响力没有强迫来得有效

单项选择题下列有关互惠“交易”的描述，不正确的一项是（）

A.互惠“交易”是影响力起作用的基础
B.互惠“交易”是以平等互利为基础的资源“交易”
C.互惠“交易”单指以金钱换取物品的商业交易
D.互惠“交易”泛指各种以“付出-索取”为形式的交换

单项选择题下列哪一项不属于提升非权力性影响力的四步？（）

A.把对方看作潜在的同盟者
B.了解对方的生活方式和想法
C.用建议来交换
D.营造正式沟通的严肃氛围

单项选择题关于“了解对方的生活方式和想法”，下列选项中错误的一项是（）

A.要想了解对方的生活方式和想法，你就要根据每个人的特征去搜集信息
B.对方的职场目标、工作权责、甚至是家庭背景、生活方式等都是有价值的信息
C.要想搜集有用的信息，最好的办法就是融入对方的圈子
D.在与对方交流想法时，你可以带着质疑的语气去尝试改变对方的想法

单项选择题下列有关“用建议来交换”的描述，正确的一项是（）

A.要想提升自己的非权力性影响力，你首先要做的就是向对方提出建议
B.你可以随意地向对方提出任何建议
C.在向对方提建议前，你要确保自己掌握了对方的具体信息，并且营造了一个轻松的沟通氛围
D.提建议的目的不是为了达成影响目标，而是为了搜集对方的信息

单项选择题下列有关“营造非正式沟通的轻松氛围”的描述，正确的一项是（）

A.交流环境是否合适与发挥非权力性影响力无关
B.为了能让人在沟通和讨论“交易”时放松紧张的情绪，营造一个轻松的氛围是很有必要的
C.日常的办公场所可以营造非正式的轻松氛围
D.与对方一起共进午餐不能营造非正式沟通的轻松氛围

单项选择题下列有关“把对方看作潜在的同盟者”的描述，错误的一项是（）

A.你应该把想要影响的对象看成是与你站在同一战线上的伙伴
B.即使你带着反感、否定的情绪看待别人，你对他人的影响也不会是负面的
C.不论被影响的对象是下属还是其他人，你都要抱着开放、坦诚、平等的态度对待他们
D.把对方看作潜在的同盟者，你要做到虚心向他们学习

单项选择题下列哪一项是提升非权力性影响力的第三步？（）

A.把对方看作潜在的同盟者
B.了解对方的生活方式和想法
C.用建议来交换
D.营造非正式沟通的轻松氛围

单项选择题下列哪一项是提升非权力性影响力的第二步？（）

A.把对方看作潜在的同盟者
B.了解对方的生活方式和想法
C.用建议来交换
D.营造非正式沟通的轻松氛围

多项选择题高效写作的三要素包括：（）

A.主题
B.结构
C.细节
D.事实

多项选择题分类的原则可以表述为（）

A.分清、分尽
B.不重复、不遗漏
C.全面深入
D.相互独立、完全穷尽

多项选择题金字塔原理的SCQA开篇中，S和Q分别表示（）

A.情境
B.冲突
C.疑问
D.回答