A.制约B.引导C.制约和引导D.束缚
单项选择题艺术品形式的结构,是一个()。
A.期待视界B.一般的结构C.创造结构D.特殊的结构
单项选择题贯穿着欣赏全过程的是()。
A.主体参与创造的联想过程B.主体参与创作的过程C.主体参与创造的“期待视界”D.主体参与创作的构思过程
单项选择题艺术品的意象潜藏在复杂的()。
A.结构系统中B.先在结构中C.审美意识中D.审美心理中
单项选择题直观地了解艺术品是不够的,必须有()。
A.体味B.认识C.理解D.发展
单项选择题日常的意识状态要转变成审美状态,需要()。
A.期待视界B.物化C.凝视专注,仔细体味D.初步感受,重建意象
单项选择题古代艺术理论家认为,要品评艺术作品,当需()。
A.体味B.观摩C.体悟D.知人论世
单项选择题悟是接受主体在意象重建中的()。
A.敏感B.意境C.灵感D.再创造
多项选择题集体无意识是一种心理学的假设,并没有足够的()。
A.社会学的根据B.伦理学的根据C.生理学的根据D.心理学的根据E.神经科学的根据
多项选择题下列属缘情说的是()。
A.诗以言志B.情者文之经C.情发而为辞章D.凡音之起,由人心生也E.辩丽本乎情性
多项选择题符号说认为,艺术是人类情感的符号形式,这种符号是()。
A.非逻辑的B.逻辑的C.非抽象的D.抽象的E.意识的
多项选择题下列属娱乐说的人物有()。
A.李渔B.孔子C.荀子D.韩愈E.缪色奥
多项选择题下列反映艺术娱乐说的有()。
A.“诗言志”B.“诗以言志”C.君子“以琴瑟乐心“D.“令人怡悦,莫如歌咏”E.音乐“总是世间最大的怡悦”
多项选择题给艺术品下定义,应取其()。
A.分类意义B.基本意义C.本意D.衍生意义E.评价意义
多项选择题按照马克思主义哲学的观点,人类的劳动分两类()。
A.有效劳动B.物质劳动C.社会劳动D.精神劳动E.私人劳动
多项选择题与艺术品同属精神劳动产品的是()。
A.茶壶B.饭碗C.哲学D.道德E.政治